![]() ![]() Berdasarkan hasil sehingga untuk penguji hipotesis dapat menggunakan uji-t. Pengujian analisis data dilakukan dengan metode Lilifors untuk uji normalitas dan uji dua varian untuk uji homogenitas. ![]() Teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t. Teknik pengumpulan data adalah dengan uji validitas dan reliabilitas. Sampel dalam penelitia ini peserta didik VIII A sebagai kelas eksperimen dan VIII B sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan cara acak kelas. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment. Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh peserta didik dan perlu menjadi fokus perhatian dalam setiap pembelajaran matematika, sebab jika peserta didik tidak dapat berkomunikasi dengan baik dalam memaknai permasalahan maupun konsep matematika maka peserta didik tidak dapat menyelesaikan masalah dengan baik.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |